子どものまなざし塾のスタイル
1.子どもたちが勉強(宿題・予習復習・テスト勉強・受験勉強等)する「場」、自分や他者との関わり方を模索する・社会に主体的に関わることを学ぶ「場」を提供します。
2.ボランティアの先生と子どもの1対1、あるいは1対2,3人で、子どもたちに個別に向き合います。
1.子どもたちが勉強(宿題・予習復習・テスト勉強・受験勉強等)する「場」、自分や他者との関わり方を模索する・社会に主体的に関わることを学ぶ「場」を提供します。
2.ボランティアの先生と子どもの1対1、あるいは1対2,3人で、子どもたちに個別に向き合います。
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